0
902
 

Юрий Чух: Ребята знали, за что они сегодня играли

Главный тренер «Лиды» Юрий Чух прокомментировал результат матча Betera-Экстралиги против «Гомеля» (2:1).

Хоккей Беларуси Экстралига Новости новые Юрий Чух: Ребята знали, за что ...
Юрий Чух: Ребята знали, за что они сегодня играли
Юрий Чух (vk.com)

Главный тренер «Лиды» Юрий Чух прокомментировал результат матча Betera-Экстралиги против «Гомеля» (2:1).

«Мы две игры провели на хорошем уровне. Поблагодарил ребят, поздравил их с победой. Они знали, за что бились. Конечно, не хватает премиальных нам: была бы премия, может быть, играли бы по-другому. Еще раз повторюсь, ребята знали, за что они сегодня играли, не буду говорить конкретно.

Сработали сегодня все линии: вратарь сыграл хорошо, в большинстве забили и меньшинство получилось. Если бы у нас вратари играли так же на протяжении всего сезона, то мы не были бы на таком месте, на котором сейчас находимся. Парни молодые, наверное, им немного стабильности не хватает. Еще раз всех с победой.

Есть информация, что два игрока «Лиды» переходят в стан «Гомеля»? Мы с Сергеем Леонидовичем переговорим еще. Шансы на плей-ин у нас еще есть по этой двухочковой системе. Нам помогает и «Динамо-Молодечно»: они проигрывают, но мы никак не можем зацепиться.

Да, есть такая информация, я не буду скрывать, договоренность существует. Фамилии пока называть не стану», - цитирует тренера пресс-служба клуба.



Комментировать

Вам нужно , чтобы вы могли комментировать

Эксклюзив

Артемий Плешков: Душная «Минск-Арена»? Есть такое, особенно в раздевалке душновато

Вратарь сборной России и СКА подвёл итоги тура сборной и рассказал о духоте на «Минск-Арене».

Артемий Князев: Сезон проведу в «Ак Барсе»? Посмотрим

Защитник сборной России и «Ак Барса» подвёл итоги тура сборной и рассказал о планах на будущее.

Василий Глотов: Я очень тепло к Минску отношусь, у меня много историй с городом в КХЛ происходит

Нападающий СКА и сборной «России 25» подвёл итоги турнира «Лига ставок. Большой тур сборной», в котором его команда одержала победу.