Главный тренер «Адмирала» Александр Андриевский рассказал о самом ярком моменте в своей карьере хоккеиста.

«Один матч в карьере стоит особняком. И все наверняка угадают, о какой игре я говорю. Четвертьфинал олимпийского турнира в Солт-лейк сити против сборной Швеции для любого белорусского игрока если не пик карьеры, то наверняка одно из самых запоминающимся событий в жизни. Ту победу, гол Владимира Копатя не случайно назвали «Чудо на льду-2». Здорово, что я стал частью этого чуда.

По опросу белорусского издания «Прессбол» я признан лучшим хоккеистом Беларуси 20 века? Думаю, что есть немало игроков, которые также достойны этого звания, поэтому не придаю особого значения этому неофициальному титулу.

Из-за своего роста  я медленнее втягивался в сезон после отпуска. И теперь, уже будучи тренером, внимательнее присматриваюсь к высоким игрокам. Знаю эту особенность и, можно сказать, лучше понимаю таких ребят.

Нет, за океаном тафгая из меня сделать не пытались. Тренеры не говорили прямо: «Иди и дерись». Другое дело, что  жесткий хоккей там приветствуются. Игра в тело, иногда и драка… Перчатки скидывать иногда приходилось, но никогда не слышал о том, что в какую-то команду меня взяли только махать кулаками. Вообще я считаю, что бои – неотъемлемая часть хоккея. И мне пришлось повоевать, особенно в низших лигах. Да, сейчас драк стало меньше. Тем не менее, они возникают регулярно, и это один из лучших, на мой взгляд, способов выплеснуть эмоции. Если, конечно, люди дерутся честно и жесткость не превращается в жестокость и откровенную подлость.

Огорчает и раздражает, когда у игроков не горят глаза. Когда они выходят на лед отбывать номер. Вот тут все внутри меня начинает протестовать против этого. Не укладывается в голове, как можно играть и не выкладываться на сто процентов. Зная при этом, что партнеры рядом с тобой бьются. Это же почти предательство.

Да, иногда срываюсь на крив в раздевалке. Как и драки в игре, такой способ донести мысли до игроков – часть тренерской профессии», - цитирует тренера официальный сайт КХЛ.



Комментировать

Вам нужно , чтобы вы могли комментировать