Хоккей Беларуси Экстралига Новости новые Иван Усенко: Тематический матч ...
0
690
 

Иван Усенко: Тематический матч вносит разнообразие в игровой день, подогревает интерес болельщиков к матчу

Тренер «Шахтера» прокомментировал предстоящий ретро-матч в стиле СССР против «Могилева».

Иван Усенко: Тематический матч вносит разнообразие в игровой день, подогревает интерес болельщиков к матчу
Иван Усенко (hockey.by)

Тренер «Шахтера» Иван Усенко прокомментировал предстоящий ретро-матч в стиле СССР против «Могилева».

— Не так часто в чемпионате Беларуси проводятся тематические матчи. Как вообще оцените саму идею?

— Положительно! Это вносит разнообразие в игровой день, подогревает интерес болельщиков к матчу.

— В «Шахтере» решили провести матч в ретро-стиле, с тематикой СССР. Вы сами родом из того времени, вспомните, как тогда играли в хоккей, какой антураж был на матчах.

— Помню, как мы тренировались на улице. Кругом снег — а у нас хоккей. Матчи люди смотрели не с трибун, как сейчас, а стоя на сугробах вдоль бортика.

— Как думаете, такая тематика откликнется у современного болельщика?

— Нужно пробовать, а там будет видно. Если получится сегодня, в дальнейшем нужно будет продолжать.

— И немного по игре. «Могилев» неплохо провел прошлую неделю. Какую игру ждете от соперника?

— Молодая и быстрая команда, в последних матчах и с «Гомелем», и с «Лидой» действовали активно. Готовимся к быстрому хоккею с обилием голевых моментов, — цитирует Усенко пресс-служба клуба.



Комментировать

Вам нужно , чтобы вы могли комментировать

Эксклюзив

Антон Слепышев: Минское «Динамо» показывает системную игру, не зря они лидируют

Форвард московского «Динамо» подвёл итоги матча в Минске (3:5).

Сэм Энас — о дубле, первой строчке Запада и ключевой победе минского «Динамо»

Американский форвард минского «Динамо» прокомментировал важную победу над московскими одноклубниками (5:3).

Михаил Воробьёв — о победе СКА в Минске, дубле и ключевом отрезке в меньшинстве

Форвард СКА Михаил Воробьёв прокомментировал победу над минским «Динамо» (4:1).